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第14章 变形课后的争执和魔法史课（第2页）

艾迪身后的西弗勒斯皱了皱眉，刚要说话却被艾迪抬手制止。

艾迪平静地看着詹姆等人，“运气也是实力的一部分，况且我靠的不是运气，是实力。如果你们不服，可以下次课再比。”

詹姆忍不住开口道：“哼，比就比，谁怕谁。”

这时卢平站了出来，他目光诚恳地看向艾迪：“其实我是想向你请教一下，怎么才能把变形术想得更细致呢？”

詹姆瞪大了眼睛，显然没想到卢平会说出这种话。

艾迪微微一愣，随后笑了笑：“其实很简单，多观察生活中的事物就行。比如那根针，平时多看看各种针的样子，变形的时候就能更准确。”

说完艾迪便带着伙伴们绕过詹姆几人，朝着魔法史教室走去。

三人组依旧是第一个到达教室的。

教室里空无一人，三人和刚才一样，占据了斯莱特林部分的第一排，坐在那里看书的看书，打坐的打坐。

这节课，斯莱特林是和拉文克劳一起上的。小鹰们对上课的积极性可比小狮子们强多了，在上课前的五分钟，两个学院的学生们就都已经在自己的位置上坐下了。

上课铃声响起，一个看起来就很年迈的幽灵手里抱着一本厚厚的书，急匆匆地飘进了教室。

“各位好，我是宾斯教授。”简单的一句开场白后，宾斯教授开始了他的授课。

照本宣科的课程内容，即使是最好学的拉文克劳都感到昏昏欲睡。为了不在课堂上睡着，这些小鹰们悄悄拿出了自己从图书馆借的书籍。

天知道这群拉文克劳是怎么在两节课的课间从图书馆借书的，但他们就是做到了。

斯莱特林的学生们也没闲着，他们大多数都是从家长那里听说过魔法史这堂课的无聊的，因此也都带了消遣的书籍。

宾斯教授对学生们的行为没什么意见，拉文克劳和斯莱特林都是乖学生，他们虽然不听课，但也从不在课堂上捣乱，作业也能很好的完成。

比格兰芬多那群小狮子们好太多了。

然而，宾斯教授却在这群不听课的学生里发现了一个异类，坐在第一排的斯莱特林正专心致志地听着他的课。

没有老师会不喜欢听课的学生，宾斯教授顿时有了一点点动力，照本宣科的同时加了些他自己亲眼见过的东西。

唯一认真听课的艾迪几乎是立刻发现了这一点，眼看着宾斯教授讲起了真正有用的知识，艾迪听得更认真了。

在即将到下课时间时，宾斯教授给小巫师们布置这学期期末要交的魔法史作业——一篇主题为“简述魔法史中的重要事件及其对魔法世界的影响”的论文，要求二十五英寸起步。

临走时，还表扬了艾迪，顺便给斯莱特林加了十分。

下课后，拉文克劳的小巫师们纷纷收拾东西离开教室，斯莱特林的小巫师们则聚集在艾迪周围。

“艾迪，你怎么真的在听宾斯教授讲课啊，多无聊。”伊莎贝拉·埃弗里不解地问道。

艾迪笑了笑，“埃弗里同学，我觉得魔法史里隐藏着许多对我们未来学习魔法很关键的东西，如果现在不听，以后可能会错过很多。”

“霍格沃茨不会安排没用的课程。”

小巫师们似懂非懂地点了点头。

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