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第167章（第2页）

“班长……”时宁哲有些哀怨。

衡玉笑笑，“认真看跳绳，我说跳你就跳。”

“行吧。”时宁哲嘟囔，至于那个“小公举”的称号，他决定一会儿再说。

绳子摇动，“啪”地一声打在地上，“跳。”衡玉立马说道。

时宁哲咬着牙跑出去，跑到中间时下意识一跳，自己也不知道跳得怎么样。

“跑出来。”衡玉的声音再度响起，时宁哲脑子正空白，一听这话就跑了出来，绕了一圈回到队伍后面。

第二轮的时候他就自己摸索到了感觉，也不需要衡玉提醒就能流畅地跳了下去。

比完赛后，时宁哲觉得浑身舒畅，“跳大绳还挺好玩的嘛。”

“小公举说得对。”陶安鼓掌应是。

“……陶安你要打架吗！”时宁哲挽起袖子，冷冷笑道。

“哟，小公举。”衡玉走了过来，看到时宁哲这挽袖狞笑的模样，闲闲地打了个招呼。

“……”时宁哲挽袖子动作一顿，不想说话。

“你这也太区别对待了，班长这么喊你你怎么不反抗。”陶安指责他。

这还不简单。

他怂，他打不过，他也不敢打。

他一点也不想感受被试卷淹没的窒息感。

第177章非常规学霸

校运会没几天，天气就转凉了。

订做班服的事情衡玉一开始还真没想到，还是班里的人看到同年级有几个班已经穿上班服外套，有点儿眼馋，私下和文娱委员聊天的时候透露出来的，文娱委员便过来问衡玉的意思。

“还有班歌、班训什么的，都可以趁这个时候一起征集。”文娱委员补充。

这就是班级文化建设的内容了，整理出来之后也有利于提升班级凝聚力。毕竟如果想要让一个集体有凝聚力，最好的办法就是让集体里的成员都参与进来，一起按照自己的所思所想建设这个集体。

衡玉思索一番，“这些事情你也别大包大揽了，我们班里学过绘画的人不少，干脆先在班里征集班徽标志。班歌、班训这些也一起征集。”

没多久上课铃声就响了起来，语文老师走进教室，让大家把她前天发下去的一份文言文练习拿出来。

练习题印成一张试卷，衡玉只做了前面几道题。她也不用听讲，握着手里的笔开始写下面的题目。

“万人以为方阵……望之如荼……左军亦如之……望之如火。”

笔尖划过这句注释，脑里已经浮现出了一个成语——如火如荼。

这个成语，再配上这句古文，画面感极强，衡玉下意识转着手里的笔，脑海里已经构思出了班级图徽的大致模样。

她从书堆里抽出素描本，也不用炭笔，握着签字笔就开始画图。

她的手很稳，心中已经有了构图，落到纸上时线条流畅，渐渐成形。

——仰天凝望的麋鹿，身躯被花丛掩映，“火荼”二字变形恍若自下而上燃起的火焰，立于麋鹿身侧，仿佛是在焚烧一切。

不过十多分钟，衡玉就把心底所想的图画完了。她盯着图纸看了一会儿，在纸页右下角添上“如火如荼”四字。

——如火浓烈，如荼草柔和。在古语中有比喻军容之盛的意思。

等到下课，衡玉过去找文娱委员，把自己画好的麋鹿图标展示给她看。

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